Hintergrundüberprüfung für Schulangestellte: Vollständiger Leitfaden

Wenn es darum geht, Mitarbeiter in der Schule einzustellen, sind Hintergrundüberprüfungen wichtig, um die Sicherheit, die Einhaltung der Vorschriften und das Vertrauen in die Bildungssektor. Die Schule ist dafür verantwortlich, den Schülern ein sicheres Umfeld zu bieten, und die Überprüfung der Qualifikationen und des Charakters der Mitarbeiter spielt dabei eine wichtige Rolle.

Durchführung einer Hintergrundüberprüfung hilft den Schulen sicherzustellen, dass sie vertrauenswürdige Personen einstellen, die die für die Stelle erforderlichen Standards erfüllen.

Hintergrundüberprüfungen spielen eine wichtige Rolle bei Verringerung der Einstellungsvoreingenommenheit indem Sie sich auf objektive Kriterien wie Strafregister, Beschäftigungsverlauf und Qualifikationen konzentrieren. Dies hilft den Schulen, fairere und fundiertere Entscheidungen zu treffen, und stellt sicher, dass alle Bewerber auf der Grundlage ihrer Leistungen bewertet werden und nicht aufgrund von Faktoren, die nichts mit ihrer Fähigkeit zur Ausübung der Aufgabe zu tun haben.

Was ist eine Hintergrundüberprüfung für die Schule?

EIN Hintergrundüberprüfung für Schulangestellte ist ein Verfahren zur Überprüfung der persönlichen Geschichte der Kandidaten zur Überprüfung der Qualifikationen und Identifizieren Sie mögliche rote Fahnen. Dazu gehören die Überprüfung der Vorstrafen, die Überprüfung von Ausbildung und beruflichem Werdegang sowie die Sicherstellung, dass der Kandidat alle wichtigen Anforderungen für die Stelle erfüllt. Die Schulen können verschiedene Arten von Zuverlässigkeitsüberprüfungen durchführen, um den Werdegang der Bewerber zu beurteilen.

Es gibt Arten von Hintergrundüberprüfungen die Schulen erbringen, darunter:

• Überprüfung der Kriminalgeschichte: Die meisten Zuverlässigkeitsüberprüfungen beinhalten eine Suche nach Strafregistern auf Bezirks-, Landes- und Bundesebene.
• Überprüfung der Ausbildung: Bestätigung der Bildungsnachweise des Bewerbers, um sicherzustellen, dass er die Anforderungen für die Stelle erfüllt.
• Überprüfung des Beschäftigungsverlaufs: Überprüfen Sie die frühere Anstellung, um sicherzustellen, dass der Kandidat über wichtige Erfahrung verfügt.
• Überprüfung der Registrierung von Sexualstraftätern: um sicherzustellen, dass die Kandidaten in keiner Datenbank für Sexualstraftäter aufgeführt sind.

Recherchen zur Kriminalgeschichte — ob auf Bezirks- oder Bundesebene — sind für die meisten Hintergrundüberprüfungen von Mitarbeitern und Lehrern wichtig. Schulen suchen nach einer Vorgeschichte von Gewalt, sexuellem Missbrauch, Kindesmissbrauch oder Vernachlässigung. Andere Verbrechen, einschließlich Drogendelikte, können ebenfalls als Alarmglocken betrachtet werden.

Warum sind Hintergrundüberprüfungen für Schulangestellte wichtig?

Zuverlässigkeitsüberprüfungen für Schulangestellte sind wichtig, um ein sicheres Umfeld für Schüler zu gewährleisten. Studien zeigen, dass so viele wie 70% der Bewerber geben möglicherweise ungenaue Informationen in ihren Lebensläufen an, was umfassende Hintergrundüberprüfungen noch wichtiger macht.

Diese Kontrollen helfen dabei, die Qualifikationen der Bewerber, den beruflichen Werdegang und das Strafregister zu bestätigen und sicherzustellen, dass die eingestellten Personen qualifiziert und für ihre Rollen zuverlässig sind. Hier sind die Gründe, warum Zuverlässigkeitsüberprüfungen für Schulangestellte wichtig sind:

1. Schützen Sie die Sicherheit der Schüler: Mitarbeiter müssen unbedenklich vorbestraft sein, um jegliches Risiko für Studierende zu vermeiden.
2. Verhindern Sie die Einstellung von Personen mit Vorstrafen: Identifizierung von Personen mit gewalttätiger, drogenbedingter oder anderer krimineller Vorgeschichte, die nicht für die Arbeit an einer Schule geeignet sind.
3. Einhaltung gesetzlicher Anforderungen: Einhaltung der lokalen, staatlichen und bundesstaatlichen Vorschriften zur Mitarbeiterkontrolle im Bildungssektor.
4. Sicherstellung der Vertrauenswürdigkeit: Überprüfung der Integrität und Qualifikation der Kandidaten.
5. Identifizieren Sie frühzeitig rote Flaggen: Identifizieren Sie frühzeitig Probleme, wie z. B. kriminelles Verhalten in der Vergangenheit oder unehrliche Vorgeschichte.
6. Vermeiden Sie Rufschädigungen der Schule: Vermeiden Sie es, Mitarbeiter einzustellen, die unangemessene oder illegale Aktivitäten ausführen, um den Ruf der Schule nicht zu schädigen.

Hintergrundüberprüfungen sind bei der Einstellung von Pädagogen wichtig. Aus diesem Grund müssen die Schulen sicherstellen, dass diejenigen, die mit Kindern arbeiten, saubere Aufzeichnungen haben und darauf vertraut werden kann, dass sie eine sichere und effektive Lernumgebung bieten. In vielen Fällen unterscheiden sich die Anforderungen an die Zuverlässigkeitsüberprüfung je nach lokalen und bundesstaatlichen Vorschriften.

Der Prozess der Hintergrundüberprüfung für Schulangestellte

1. Holen Sie sich die Erlaubnis des Kandidaten: Vor der Durchführung der Zuverlässigkeitsüberprüfung müssen die Schulen den Kandidaten um eine schriftliche Genehmigung bitten.
2. Führen Sie eine Zuverlässigkeitsüberprüfung bei einer vertrauenswürdigen Agentur durch: Schulen sollten mit einem seriösen Anbieter von Zuverlässigkeitsüberprüfungen zusammenarbeiten.
3. Überprüfen Sie die Ergebnisse: Wenn die Ergebnisse vorliegen, muss die Schule die Ergebnisse überprüfen.
4. Suchen Sie nach Problemen: Wenn es Probleme mit den Informationen gibt, sollte die Schule die richtigen Schritte befolgen, um die Details zu bestätigen.
5. Treffen Sie eine Einstellungsentscheidung: Nach Überprüfung der Zuverlässigkeitsüberprüfung kann die Schule entscheiden, ob die Person eingestellt werden soll.
6. Halten Sie Ihre Daten geheim und halten Sie sich an die Gesetze: Die Ergebnisse der Zuverlässigkeitsüberprüfung sollten geheim gehalten werden und die Schule sollte alle gesetzlichen Regeln einhalten.
7. Erneute Überprüfung (optional): Die Schulen entscheiden sich dafür, von Zeit zu Zeit Hintergrundüberprüfungen der aktuellen Mitarbeiter durchzuführen, um die Sicherheit und Rechtmäßigkeit zu gewährleisten.

Was wird bei einer Überprüfung des Unterrichtshintergrunds angezeigt?

EIN Überprüfung der Unterrichtshintergründe enthält Komponenten, die sicherstellen, dass ein Kandidat qualifiziert ist. Hier sind einige der am häufigsten durchgeführten Prüfungen:

• Überprüfung des kriminellen Hintergrunds: EIN Überprüfung des kriminellen Hintergrunds ist einer der wichtigsten Bestandteile jeder Hintergrunduntersuchung für Schulangestellte. Es hilft dabei, jegliche kriminelle Vorgeschichte zu identifizieren, die Anlass zur Sorge geben könnte, wie Gewalt oder Diebstahl.
• Überprüfung der Registrierung von Sexualstraftätern: Die Schulen führen eine Überprüfung der Registrierung von Sexualstraftätern um sicherzustellen, dass der Kandidat in keiner nationalen oder staatlichen Datenbank für Sexualstraftäter aufgeführt ist.
• Geschichte von Kindesmissbrauch und Vernachlässigung: Die Überprüfung der Vorgeschichte eines Bewerbers auf jegliche Beteiligung an Kindesmissbrauch oder Vernachlässigung ist ein wichtiger Bestandteil der Gewährleistung der Sicherheit der Schüler.
• Überprüfung der Ausbildung und der Zeugnisse: Überprüfung der Ausbildung ist eine Art Referenzprüfung, die vor der Einstellung eines Bewerbers durchgeführt wird, in der Regel nach der Verlängerung eines an Bedingungen geknüpften Stellenangebots. Es kann das Datum des Besuchs eines Bewerbers an einer bestimmten Bildungseinrichtung und/oder den Erhalt eines bestimmten Abschlusses bestätigen.
• Frühere Beschäftigungs- und Referenzprüfungen: Anhand dieser Überprüfungen kann überprüft werden, ob der Kandidat über die erforderliche Erfahrung verfügt und positive Empfehlungen von früheren Arbeitgebern erhalten hat.
• Hintergrundüberprüfung in sozialen Netzwerken und Online-Präsenz: Schulen wenden sich zunehmend an Überprüfung des Hintergrunds in sozialen Medien um das Verhalten und den Charakter von Kandidaten online zu beurteilen. Hintergrundüberprüfungen in sozialen Netzwerken kann Warnsignale wie unangemessenes Verhalten, beleidigende Sprache oder diskriminierende Handlungen aufdecken.
• Drogentests (falls zutreffend): In einigen Fällen können die Schulen von den Bewerbern verlangen, dass sie sich einem Drogentest unterziehen, insbesondere wenn die Stelle mit Aufgaben verbunden ist, die Wachsamkeit und ein klares Urteilsvermögen erfordern.
• Fahrrekord (für einige Positionen): Bei Stellen, für die ein Transport erforderlich ist, können die Schulen auch den Führerschein des Bewerbers überprüfen.
• Einwanderung und Arbeitserlaubnis (für internationale Lehrer): Die Schulen müssen überprüfen, ob internationale Lehrer gesetzlich befugt sind, im Land zu arbeiten.

Gesetze zur Überprüfung des Hintergrunds von Schulangestellten für 2024

Bei der Durchführung von Zuverlässigkeitsüberprüfungen müssen die Schulen verschiedene Gesetze einhalten, die den Prozess regeln. Diese Gesetze stellen sicher, dass die Zuverlässigkeitsüberprüfungen fair und diskriminierungsfrei sind, und respektieren die Rechte der Kandidaten.

• Nationales Kinderschutzgesetz (1993): Das National Child Protection Act schreibt vor, dass Schulen und andere Kinderhilfsorganisationen bei Mitarbeitern, die in direktem Kontakt mit Kindern stehen, Zuverlässigkeitsüberprüfungen durchführen.
• Leitlinien der Kommission für Chancengleichheit (EEOC): Der Fair Credit Reporting Act (FCRA) und die EEOC-Richtlinien stellen sicher, dass Hintergrundüberprüfungen so durchgeführt werden, dass Kandidaten nicht aufgrund ihrer Rasse, Religion oder anderer geschützter Merkmale diskriminiert werden.
• Gesetz über faire Kreditauskünfte (FCRA): Das Gesetz über faire Kreditauskünfte (FCRA) legt Richtlinien für die Durchführung von Zuverlässigkeitsüberprüfungen fest und verlangt von den Schulen, die schriftliche Zustimmung der Kandidaten einzuholen.
• Verbot der Boxgesetze und faire Einstellungspraktiken: Viele Staaten haben Banne die Box Gesetze, die Arbeitgeber daran hindern, bei Bewerbungen nach der Vorstrafen zu fragen, und geben Bewerbern eine faire Chance, bevor ihr krimineller Hintergrund berücksichtigt wird.

Was disqualifiziert Mitarbeiter von der Arbeit an einer Schule?

Bestimmte Faktoren können Kandidaten von der Arbeit an einer Schule ausschließen. Zu den häufigsten Gründen für eine Disqualifikation gehören:

• Strafrechtliche Verurteilungen: Straftaten wie Sexualdelikte, Gewaltverbrechen oder Drogendelikte.
• Geschichte von Kindesmissbrauch und Vernachlässigung: Jede Vorgeschichte von Kindesmissbrauch oder Vernachlässigung disqualifiziert eine Person.
• Registrierung von Sexualstraftätern: Kandidaten, die im Register für Sexualstraftäter aufgeführt sind, werden automatisch disqualifiziert.
• Nichterfüllung der Bildungs- oder Zertifizierungsanforderungen: Erfüllt nicht die erforderlichen Qualifikationen.
• Fehlgeschlagene Drogentests: Ein positiver Test auf Medikamente kann einen Kandidaten disqualifizieren.
• Negativer Beschäftigungsverlauf oder schlechte Referenzen: Eine schlechte Referenz oder eine negative Anamnese können eine Beschäftigung verhindern.
• Schlechte Fahrbilanz (für bestimmte Rollen): Bei Stellen, bei denen ein Fahrer gefahren werden muss, kann eine schlechte Fahrbilanz Kandidaten disqualifizieren.
• Unehrlichkeit während des Bewerbungsprozesses: Wenn Sie über Qualifikationen oder Erfahrungen lügen, wird ein Kandidat disqualifiziert.
• In sozialen Medien oder Online-Profilen gefundene Probleme: Unangemessenes Verhalten im Internet kann zur Disqualifikation führen.

Herausforderungen und Überlegungen zur Hintergrundüberprüfung von Schulmitarbeitern

Zuverlässigkeitsüberprüfungen sind zwar unerlässlich, es gibt jedoch mehrere Herausforderungen, die die Schulen bei der Durchführung dieser Screenings berücksichtigen müssen:

1. Gründlichkeit und Datenschutzrechte in Einklang bringen: Sicherstellen, dass die Zuverlässigkeitsüberprüfung gründlich ist, ohne die Privatsphäre des Kandidaten zu verletzen.
2. Umgang mit inkonsistenten staatlichen und lokalen Gesetzen: Verschiedene Bundesstaaten und Regionen haben unterschiedliche Gesetze in Bezug auf Zuverlässigkeitsüberprüfungen, was die Einhaltung der Vorschriften erschwert.
3. Hohe Kosten und begrenzte Ressourcen: Zuverlässigkeitsüberprüfungen können teuer sein, und die Schulen verfügen möglicherweise über begrenzte Budgets, um sie gründlich durchzuführen.
4. Umgang mit falsch positiven und ungenauen Datensätzen: Falsche Informationen bei Hintergrundüberprüfungen können zu falsch positiven Ergebnissen führen, sodass eine zusätzliche Überprüfung erforderlich ist.
5. Mögliche Verzerrungen beim Hintergrund-Screening: Es besteht die Gefahr von Verzerrungen, insbesondere bei subjektiven Einschätzungen.
6. Umgang mit geringfügigen oder weit entfernten Verstößen: Entscheidung, wie mit geringfügigen oder vor langer Zeit eingetretenen Delikten umgegangen werden soll.
7. Verwaltung von Social Media-Screening und Online-Präsenz: Effektiver und ethischer Umgang mit Online-Hintergrundüberprüfungen.
8. Verwaltung mehrerer Arten von Hintergrundüberprüfungen: Schulen müssen häufig mehrere Arten von Schecks gleichzeitig bearbeiten.

Fazit

Zusammengefasst Zuverlässigkeitsüberprüfungen für Schulangestellte sind für die Aufrechterhaltung der Sicherheit, die Einhaltung der Vorschriften und den Schutz von Studierenden und Mitarbeitern von entscheidender Bedeutung. Wenn die Schulen die verschiedenen Arten von Kontrollen und die rechtlichen Rahmenbedingungen verstehen, können sie einen gründlichen und effektiven Überprüfungsprozess durchführen.

Die Schulen sollten sicherstellen, dass sie alle geltenden Gesetze und Richtlinien einhalten und gleichzeitig der Sicherheit der Schüler Priorität einräumen und einen fairen Einstellungsprozess aufrechterhalten.

Für Schulen, die weitere Informationen suchen über Dienste zur Hintergrundüberprüfung, wenn Sie sich an eine professionelle Screening-Agentur wenden, können Sie Fachwissen zur Durchführung umfassender und gesetzeskonformer Kontrollen erwerben.